admin
-
الأخبار
تحضيرات حملة «انتماء» في الدنمارك
20.04.2015 عشرة أيّام بقيت لنا مع شهر نيسان (أبريل)، لنستقبل بعدها شهر أيّار (مايو)، شهر النكبة والجرح الفلسطينيّ الأوّل في…
أكمل القراءة » -
الأخبار
مسابقة أجمل صورة تعبّر عن الانتماء
20.04.2015 تعلن الحملة الدولية للحفاظ على الهوية الفلسطينية – انتماء عن إطلاق مسابقة أجمل صورة تعبّر عن الانتماء لفلسطين، تحت…
أكمل القراءة » -
الأخبار
«انتماء» تعلن روزنامة حراكها في عامها السادس
17.04.2015 عقدت الحملة الدولية للحفاظ على الهوية الفلسطينية- انتماء لقاءً تحضيريّاً في مركز الرحمة في مدينة صيدا من أجل تحديد…
أكمل القراءة » -
الأخبار
حملة “انتماء” تكرم شخصيات في معرض الكتاب
قامت الحملة الدولية للحفاظ على الهوية الفلسطينية “إنتماء” بتكريم مجموعة من الشخصيات الفاعلة على المستوى اللبناني والعربي والدولي، وذلك خلال…
أكمل القراءة » -
الأخبار
“انتماء” تطلق فعاليات النكبة في مؤتمر صحفي في بيروت
09.04.2015 تحت شعار «فلسطين تجمعنا والعودة موعدنا»، أطلقت الحملة الدولية للحفاظ على الهوية الفلسطينية «انتماء» ظهر اليوم الخميس في 9…
أكمل القراءة » -
الأخبار
طالبات الرابطة وبرعاية حملة انتماء تقوم بعدة زيارات للأمهات الفلسطينية
28.03.2015 بمناسبة يوم الأم، وبرعاية الحملة الدولية للحفاظ على الهوية الفلسطينية – انتماء، يقوم قسم الطالبات في الرابطة الإسلامية لطلبة…
أكمل القراءة » -
الأخبار
يقيم يوم التضامن مع الشعب الفلسطيني
26.03.2015 نأقام قسم الرياضيات في مدرسة البيروني في الكويت فعالية متميزة للطلاب في ( يوم التضامن مع الشعب الفلسطيني) وذلك…
أكمل القراءة » -
الأخبار
“انتماء” والمؤسسات الفلسطينية تنظم اللقاء التشاوري التنسيقي في منطقة صور
26.03.2015 نظمت الحملة الدولية للحفاظ على الهوية الفلسطينية – انتماء بالتعاون مع المؤسسات الأهلية الفلسطينية في منطقة صور لقاءا تشاوريا…
أكمل القراءة » -
الأخبار
“انتماء” ورابطة المعلمين تكرم عدد من المعلمين المتقاعدين
بمناسبة يوم المعلم وبرعاية الحملة الدولية للحفاظ على الهوية الفلسطينية – انتماء، قامت رابطة المعلمين الفلسطينيين في لبنان يوم السبت…
أكمل القراءة » -
الأخبار
دعوة للمشاركة بحملة انتماء
05.03.2015 تواصل اللجان التحضيرية للحملة الدولية للحفاظ على الهوية الفلسطينية – انتماء تحضيراتها لإطلاق أنشطة الحملة السادسة في أيار/مايو 2015،…
أكمل القراءة »